De donde les vendría esa costumbre....

Simplemente Luz

Este vídeo nos ofrece una visión muy esquemática y directa de como funciona la luz.

***El que mira hacia abajo***

Plinio (VIII, 32) cuenta que en los confines de Etiopía, no lejos de las fuentes del Nilo, habita el Catoblepas.
"Fiera de tamaño mediano y de andar perezoso. La cabeza es notablemente pesada y al animal le da mucho trabajo llevarla; siempre se inclina hacia la tierra. Si no fuera por esta circunstancia, el Catoblepas acabaría con el género humano, porque todo hombre quele ve los ojos, cae muerto".
Catoblepas, en griego, quiere decir "que mira hacia abajo". Cuvier ha sugerido que el "gnu"(contaminado por el basilisco y por las gorgonas) inspiró a los antiguos el Catoblepas. En el final de la Tentación de San Antonio se lee:
"El Catoblepas, búfalo negro, con una cabeza de cerdo que cae hasta el suelo, unida a las espaldas por un cuello delgado, largo y flojo como un intestino vaciado. Está aplastado en el fango, y sus patas desaparecen bajo la enorme melena de pelos duros que le cubren la cara. -Grueso, melancólico, hosco, no hago otra cosa que sentir bajo el vientre el calor del fango. Mi cráneo es tan pesado que me es imposible llevarlo. Lo enrollo alrededor de mí, lentamente; y, con las mandíbulas entreabiertas, arranco con la lengua las hierbas venenosas humedecidas por mi aliento. Una vez, me devoré las patas sin advertirlo. -Nadie, Antonio, ha visto mis ojos, o quienes los vieron han muerto. Si levantara mis párpados rosados e hinchados te morirías enseguida"


-Fragmanto sacado de "El libro de los seres imaginarios" de Jorge Luis Borges y Magarita Guerrero, publicado en 1967.
-Pieza modelada en barro para la asignatura de Introducción Escultórica.

.....Analizando imágenes....

Estas son algunas de las exposiciones, temporales y permanentes, a las que he ido durante el año. En la presentación muestro comentadas algunas obras seleccionadas por mí, con los criterios que nos dieron en la asignatura de “Bases didácticas” ya que la presentación esta realizada especialmente para esa asignatura.

Exposiciones temporales

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***Suelo soñar que sueño otra vez***

Parte de la película "Léolo" de Jean-Claude Lauzon, en la cual es leído un fragmento de "L'avalé des avales" de Réjean Ducharme.

La Fundación Caja Madrid, nos da la oportunidad de tener a nuestro alcance (Gratuitamente) varias obras de uno de los grandes maestros del impresionismo, Claude Monet. Y con ellas nos muestran lo cerca que estaba Monet del arte abstracto, ya que han traído a varios artistas, en su gran mayoría abstractos, fuertemente influenciados por él. Entre otros nos han traído obras de Joan Mitchell, Sam Francis e incluso de Gerhard Richter, en todos observamos la fuerza de la influencia de Monet en su color sus pinceladas…
Creo que es una buena oportunidad para ver a Monet y para descubrir algunos artistas bastante interesantes.



Fundación Caja Madrid : Plaza de San Martin, 1

En el Museo Thyssen-Bornemisza podremos encontrar la continuación de la exposición.
Aunque en este la entrada no sera gratuita.

FICHA DE LA EXPOSICIÓN

Organizadores: Museo Thyssen- Bornemiza de Madrid, Fundación Caja Madrid y Musée Marmottan
Monet de París.

Sedes y fechas:
Madrid - Museo Thyssen-Bornemisza y Fundación Caja Madrid: Del 23 de febrero al
30 de mayo de 2010.
París - Musée Marmottan Monet: Del 16 de junio al 26 de septiembre de 2010.

Comisaria: Paloma Alarcó, conservadora del Museo Thyssen-Bornemisza. Jefe del Área de Pintura
Moderna.

Comisaria técnica: Marta Ruiz del Árbol, Área de Pintura Moderna del Museo Thyssen-Bornemisza.

"Cualquier teoría del arte es una imposibilidad lógica" M. Weitz

Wladyslaw Tatarkiewicz (1886-1980) es un filósofo polaco que especialmente se interesó por el campo de la estética y realizo varias publicaciones relacionadas con el tema. En Historia de seis ideas nos muestra la evolución y la relación de seis conceptos, Arte, belleza, forma, creatividad, mimesis y experiencia estética. Al hablarnos de esa evolución nos plantea los problemas que han ido teniendo, esos conceptos, a través de la historia (en la Antigüedad, la Edad Media, El renacimiento, etc.) y como han llegado hasta el pensamiento actual.

Dicen que la estética de Tatarkiewicz es “la estética del término medio” ya que rechaza soluciones extremas y suele introducir criterios pluralistas. Esto junto a su gran uso de la semántica consigue hacer que la lectura del libro sea bastante fluida.

Una de las principales causas por la que me intereso el libro, aparte de por qué me lo recomendaran, fue el concepto de arte, ¿Qué es?, ¿De dónde viene? Y todas esas preguntas que nos han rondado la cabeza alguna que otra vez. El libro quizás no me haya resuelto todas esas dudas pero si me ha ayudado a crearme otro punto de vista desde el que mirar e intentar aprender.

Por ejemplo como definición de que es el arte Tatarkiewicz nos propone una doble disyuntiva:

“El arte es una actividad humana consciente capaz de reproducir cosas, construir formas, o expresar una experiencia, si el producto de esta reproducción, construcción o expresión puede deleitar, emocionar o producir un choque.”

Pero ¿Realmente necesitamos una definición de arte?

TATARKIEWICZ, Wladyslaw – Historia de seis ideas. Arte, belleza, forma,
creatividad, mimesis, experiencia estética-
Editorial TECNOS. Colección Neometrópolis
(7ª ed., 2002)

Desde Boston con Amor

Desde Boston nos llego el 16 de marzo una obra de John Singer Sargent, Las hijas de Edward Darley Boit. La obra estará en el museo hasta el 30 de mayo. Se trata de una de las “obras invitadas” que está recibiendo últimamente el museo. En concreto esta obra esta fuertemente influenciada por Las Meninas, a eso se debe que se encuentren las dos en la misma sala.



Al igual que en Las Meninas parece que te puedes introducir dentro del cuadro y pasearte por esa sala de colores tierra, introducirte en 1882 y desaparecer al pasar el umbral hacia la otra sala. La atmosfera recreada es extraordinaria.

La teoría Tricromática

A principios del siglo XIX, el físico Thomas Young (1773-1829) apunto que el ojo contenía receptores formados por partículas que oscilaban con determinadas longitudes de onda. También formulo que los receptores eran sensibles solo a una cantidad limitada de colores y que el resto de los colores que vemos seria una combinación de estos. Al principio incluyo como colores el rojo, el amarillo y el azul pero más adelante cambio el amarillo por el verde.
Después Hermann von Helmholtz (1821-1894) pionero en la fisiología sensorial, desarrolló la teoría.

En la década de 1960, los científicos confirmaros las teorías de ambos, unos “conos”, que se dividen en tres tipos, sensibles a distintas longitudes de onda.
La combinación de los tres colores primarios de la luz se conoce como aditiva.
A partir de una ausencia de luz, la luz de cada color primario se añade para obtener tonalidades más claras, variando las proporciones para crear distintos colores. Si los combinamos a partes iguales obtendremos luz blanca. Este sistema es el utilizado en el cine, en los televisores, incluso en la iluminación teatral.

Bibliografia: FRASER, Tom y BANKS, Adam - Color la guía más completa, ed. Evergreen -

El color: Constante evolución

Ya en la segunda mitad del siglo XVII algunos científicos hicieron experimentos con prismas, ellos pensaron que los prismas coloreaban la luz. Pero en 1665, Newton(1643-1727) llevo a cabo sus propios experimentos, llegando a la conclusión de que lo que hacia el prisma era dividir la luz en los colores del arco iris. Newton Creía que la luz estaba formada por partículas o corpúsculos. Mientras tanto el físico holandés Christiaan Huygens (1629-1695) ya tenía entre manos la teoría de que la luz existía en forma de ondas.

Después en1866, el físico escocés James Clerk Maxwell (1831-1879) sugirió que la luz poseía una naturaleza electromagnética y se propagaba en forma de ondas del emisor al receptor.

A finales de siglo después del descubrimiento de las ondas de radio y los rayos X, la teoría de la luz sufrió toda una revolución. Ya que la luz visible se encuentra en un espectro que también incluye ondas de radio (de mayor longitud) y rayos X (de menos longitud), y los colores del espectro aparecen en orden de longitud de onda decreciente.

En el siglo XX, Einstein(1879-1955) insinuaría que la luz si podría estar formada por partículas, dejando el tema como un rompecabezas todavía sin solución.

Bibliografia: FRASER, Tom y BANKS, Adam - Color la guía más completa, ed. Evergreen -